فاطمه همتی - دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه علامه طباطبائی تهران
راضیه صفارلو - دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه علامه طباطبائی تهران
سعید محقق زاده - دانشجوی کارشناسی ارشد تکنولوژی آموزشی، دانشگاه علامه طباطبائی تهران
مهدی واحدی - استادیار گروه تکنولوژی آموزشی و عضو هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبائی تهران

امروزه تکنولوژی تمامی جنبه های زندگی را در برگرفته است.گسترش کاربرد فناوری در آموزش و زندگی با خود چالشهایی را به همراه آوردهاست از جمله عدمپایبندی به مسائل اخلاقی. هدف این پژوهش که با روش کتابخانه ای انجام شدهاست، بررسی نقش و جایگاه اخلاق در آموزش مجازی است. برای کاهش چالش های اخلاقی آموزش در فضای مجازی نیازمند مفهوم سازی دقیق از واژه اخلاق در محیط آموزش مجازی هستیم. پس از آن سعی شود ارتباط اجتماعی فراگیران با استاد و با یکدیگر از طریق ارتباط حضوری و یا مجازی بیشتر شود. همچنین با تکیه بر مبانی اخلاقی که در فرهنگ خود داریم میتوان تا حدودی از رفتارهای ضداخلاقی در این محیط بکاهیم.

اخلاق، آموزش مجازی، فناوری