ماندانا میری - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول،ایران
فاطمه میری - دانشجوی کارشناس ارشد شیمی آلی دانشگاه پیام نور شرق تهران،ایران
سیده فاطمه موسوی - کارشناسی الهیات ومعارف اسلامی دانشگاه پیام نور واحد دزفول،ایران
کیانوش قلاوندی - کارشناس ارشد زبان و ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی، دزفول ،ایران
ابوذر میری - کارشناس ارشد ریاضی محض گرایش آنالیز دانشگاه محقق اردبیلی، اردبیل ، ایران

وجود معلمان با انگبزه و دارای جایگاه مناسب در جامعه موتور محرک اصلی هر سازمان تعلیم و تربیت است.معلمان که با داشتنرضایت شغلی واحساس توجه جامعه به آنان ،به طور مداوم به دنبال کیفیت بخشی به وظایف محوله در نظام تعلیم و تربیت اند.درجامعه ایران همواره حفظ یا ارتقای جایگاه معلم با چالشهایی مواجه بوده است.آموزش و پرورش به عنوان متولی اصلی این امربرنامه های گوناگونی را به اجرا در آورده یا در دستور کار خور دارد . در این مقاله چند پیشنهاد یه آموزش و پرورش برای ارتقایمقام معلم در جامعه داده است.

راهکارها، شان معلم، منزلت معلم ،آموزش و پرورش، چالش