CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

رابطه مقاومت در برابر تغییر با رضایت شغلی و عملکرد سازمانی کارکنان آموزش و پرورش خواف در دوران همهگیری اپیدمی کووید- ۱۹

عنوان مقاله: رابطه مقاومت در برابر تغییر با رضایت شغلی و عملکرد سازمانی کارکنان آموزش و پرورش خواف در دوران همهگیری اپیدمی کووید- ۱۹
شناسه ملی مقاله: JR_ARMH-2-2_004
منتشر شده در بهار در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

بهرام سالاری - دانشجوی ارشد تکنولوژی دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، معلم پایه سوم ابتدایی آموزش و پرروش شهر خواف

خلاصه مقاله:
پژوهش حاضر با هدف شناخت رابطه بین مقاومت در برابر تغییر با رضایت شغلی و عملکرد سازمانی کارکنان در دوران همه گیری اپیدمی کووید-۱۹ انجام شد. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آماری عبارت بود از تمامی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان خواف که تعداد ۳۵ نفر به روش نمونه گیری غیرتصادفی در دسترس به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. ابزار اندازه گیری، پرسشنامه های استاندارد مقاومت در برابر تغییر اورگ (۲۰۰۳)، رضایت شغلی گریکسون (۱۹۸۷) و عملکرد سازمانی پاترسون (۱۹۹۲) بود که ضریب آلفای کرونباخ هر یک از پرسشنامه ها به ترتیب برابر ۰/۷۵، ۰/۸۷ و ۰/۸۵ محاسبه شد. در سطح اطمینان ۹۵ درصد (α=۰/۰۵) و بر حسب محاسبات ضرسب همبستگی پیرسون، یافته ها نشان داد در دوران همه گیری اپیدمی کووید-۱۹، بین مقاومت در برابر تغییر با رضایت شغلی و هم چنین، بین مقاومت در برابر تغییر با عملکرد سازمانی کارکنان آموزش و پرورش شهرستان خواف رابطه منفی معنی دار وجود دارد.

کلمات کلیدی:
مقاومت در برابر تغییر، رضایت شغلی، عملکرد سازمانی، کووید-۱۹

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1499816/