روح اله رحمتی - کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی. معلم استان ایلام
دنیا محمودنژاد - کارشناسی ارشد شیمی . معلم استان ایلام
رضا اسدی - کارشناسی ارشد تاریخ باستان . آموزگار ابتدایی استان ایلام
صابر شفیعی - کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی. آموزگار ابتدایی استان ایلام

هر مقاله حاضر از نوع مروری- کتابخانه ای است که با توجه به نظرات اندیشمندان و صاحبنظران این عرضه به رشته تحریر در آمده است. هدف از نگارش این مقاله بررسی تاثیرآموزش مهارت های اجتماعی بر سازگاری آموزشی دانش آموزان ابتدایی است. نتیجه این مقاله نشان می دهد که آموزش مهارت های اجتماعی تاثیر مثبت و مستقیمی بر سازگاری آموزشی دانش آموزان دارد و همچنین به نظر میرسد مهارت های اجتماعی مختص به یک موقعیت و محیط خاصی نیستند و گستره ی این مهارت ها بسیار وسیع میباشد. زمانی که افراد مهارت های اجتماعی را کسب نمایند در عملکرد بهینه ی خود پیشرفت می کنند . در واقع آموزش مهارت های اجتماعی نقش درمانی دارد.

مهارت اجتماعی، سازگاری آموزشی، دانش آموزان