اثربخشی آموزش برنامه غنی سازی کارآیی خانواده با تاکید برآموزه های قرآنی در بهبود انسجام خانواده

هدف این پژوهش تعیین اثربخشی آموزش برنامه غنیسازی کارآیی خانواده با تاکید برآموزه های قرآنی در بهبود انسجام خانواده میباشد. روش تحقیق، نیمه آزمایشی از نوع پیش آزمون – پس از آزمون با گروه کنترل است. جامعه آماری این مطالعه بانوان متاهل شرکت کننده درموسسه مهد قرآن میاندوآب و شیوه نمونه گیری آن به صورت نمونهگیری در دسترس بود. نمونه پژوهش ۳۰ نفر از بانوان متاهل بوده است که به روش تصادفی در دو گروه کنترل ( ۱۵ بانو) و آزمایش ( ۱۵ بانو) قرار گرفتند. متغیر مستقل برنامه غنی سازی کارآیی خانواده با تاکید برآموزه های قرآنی بود که در هشت جلسه ۹۰ دقیقه ای به گروه آزمایش، آموزش داده شد. در گروه کنترل هیچ مداخله ای صورت نگرفت. ابزار پژوهش پرسشنامه انسجام خانواده سامانی ( ۱۳۸۱ ) بود. اطلاعات به دست آمده با نرم افزار Spss در دو سطح توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت. در سطح توصیفی از توزیع فراوانی، میانگین، انحراف معیار و در سطح آمار استنباطی از روش تحلیل کوواریانس استفاده شد. نتایج نشان دادکه برنامه غنی سازی مبتنی بر آموزه های قرآنی تاثیر معناداری بر انسجام خانواده دارد. لذا میتوان نتیجه گرفت که این برنامه به عنوان یک روش موثر جهت افزایش انسجام خانواده قابلیت استفاده را دارد.

Keywords:

غنی سازی کارآیی , خانواده , انسجام , آموزه های قرآنی