CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

مدیریت کلاس های چند پایه

عنوان مقاله: مدیریت کلاس های چند پایه
شناسه ملی مقاله: JR_JRPE-3-24_010
منتشر شده در در سال 1396
مشخصات نویسندگان مقاله:

سحر خادمی - دانشجو کارشناسی دانشگاه فرهنگیان سلمان فارسی شیراز

خلاصه مقاله:
در عصری که مسائلی مثل کنترل جمعیت به دلیل انفجار جمعیت و در نتیجه کاهش زاد و کاهش تعداد دانش آموزان جامعه آموزشهای از راه دور مطرح است، ضرورت تشکیل کلاس های چند پایه در مدارس امری اجتناب ناپذیر به نظر می رسد و این در حالی است که انتظار والدین و جامعه از مدارس برای تربیت و آموزش مناسب فراگیران با توجه به مقتضیات زمان بالا بوده و این مهم را می طلبد که مسئولین مربوطه بررسی مدقانه ای را در مورد کلاس های چند پایه، نقاط ضعف و قوت آنها، نحوه تشکیل، چینش، اداره و مدیریت و نحوه ی کنترل آنها و راه هایی برای تقویت نقاط قوت و افزایش مزایا و کاهش نقاط ضعف و معایب آنها انجام داد در مقاله ی حاظر به بررسی علل تشکیل این کلاس ها وساختار مدیریتی و آموزشی وسازماندهی برنامه ی اموزشی ومشکلات کلاس های چند پایه پرداخته شده است.

کلمات کلیدی:
کلاس چندپایه، معلم، دانش آموزان، مشکلات، مدیریت

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1501478/