نقش کیفیت زندگی و سرمایه روان شناختی در سلامت روانی

هدف اصلی پژوهش حاضر ، بررسی نقش کیفیت زندگی و سرمایه روان شناختی با سلامت روانی مشاورین آموزش و پرورش استان مازندران بود .ت حقیق حاضر از توصیفی است که به روش همبستگی انجام شده است . جامعه آماری این پ ژوهش شامل ۲۶۰ نفر از ۸۶۰ نفر از کل مشاوران استان مازندران که بر اساس جدول تعیین حجم نمونه مورگان و از طریق نمونه گیری تصادفی خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند . داده ها با استفاده از سه پرسشنامه کیفیت زندگی ،پ رسشنامه سرمایه روان شناختی لوتانز و پرسشنامه سلامت روانی دارگوئیس که پایایی آنها با استفاده از روش آلفای کرانباخ مورد تایید قرار گرفته ، جمع آوری شد. برای تجزیه و تحلیل داده ها از همبستگی پیرسون، تحلیل رگرسیون خطی همزمان ، گام به گام و سلسله مراتبی استفاده شد. نتایج تحقیق بیانگر این بود که که بین سلامت روانی و کیفیت زندگی مشاوران رابطه وجود دارد ، ولی بین کیفیت زندگی و سرمایه شناختی و همچنین بین سلامت روانی و سرمایه شناختی مشاوران رابطه معنیداری وجود ندارد. علاوه براین، نتایج نشان داد که با افزایش کیفیت زندگی مشاوران ، میزان سلامت روانی آنان نیز افزایش می یابد ولی در مورد متغیر سرمایه روان شناختی این موضوع مصداق ندارد.

Keywords:

کیفیت زندگی , سرمایه روان شناختی , بهداشت روانی