فاطمه کریمی - دانش آموخته کارشناسی ارشد زبان و ادبیات فارسی، دانشگاه پیام نور کرج، دبیر و مدرس ادبیات فارسی کرج

یکی از راه‎های شناخت نقش زنان در گذشته، بررسی متون ادبی می‎باشد. با بررسی متون ادبی در هر دوره، میتوان به شناخت روشنی درباره وضعیت زنان در آن دوره، دست یافت. در ادبیات این مرز و بوم کم نیستند زنانی که با عملکرد مثبت یا منفی خود، به ماندگارشدن نامشان در تاریخ شفاهی و کتبی کمک شایانی کردند. حفظ رشادت های شیر زنان خاک ایران و جهان همواره یک الزام محسوب می شود. با توجه به ماهیت ادبیات و تاثیرگذاری آن بر روی نسل جوان، یکی از زمان های مناسب و راه های درست گنجاندن مطالب و آشنایی با چهره این زنان در کتاب های درسی بویژه دوران متوسطه اول و دوم است، که لازم است دانش آموزان با اندیشه ها و عقاید این زنان آشنایی کافی داشته باشند. این مقاله با هدف بررسی سیمای زن در کتب فارسی متوسطه دوره اول و دوم انجام گرفته و با استفاده از منابع علمی و اسناد و مدارک موجود به تببین مساله پرداخته ایم. روش تحقیق مورد استفاده موضوع از نوع کتابخانه ای می باشد. در کتاب های مورد بررسی گاه به سیمای زن به مثابه مظهر عطوفت، فداکاری، عشق، دلاوری و... برمی خوریم و گاه با زنان عارف و آگاه که در مقام معلمی دلسوز نمایان شده اند برمی خوریم؛ بنابراین نگارنده ابتدا به بررسی کتاب هایی که میزان زنان در آن درج شده پرداخته اند و بعد از اتمام فیش برداری، به تلفیق و دسته بندی آن ها و سپس به تجزیه و تحلیل مطالب پرداخته است و در پایان از بررسی های انجام شده در این آثار نتیجه گیری های لازم به عمل آمده است که در ادامه از نظر خواهد گذشت.

زن، کتاب فارسی، دوره متوسطه اول، دوره متوسطه دوم، دانش آموز