استفاده از فناوری واقعیت افزوده در آموزش و یادگیری
عنوان مقاله: استفاده از فناوری واقعیت افزوده در آموزش و یادگیری
شناسه ملی مقاله: SEPP16_018
منتشر شده در شانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی در سال 1401
شناسه ملی مقاله: SEPP16_018
منتشر شده در شانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
عبدالله قاسم پور - مدیر مدرسه ابتدایی شهر علی آباد کتول
خلاصه مقاله:
عبدالله قاسم پور - مدیر مدرسه ابتدایی شهر علی آباد کتول
امروز توجه به استفاده فناوری اطلاعات و ارتباطات به عنوان یک اصل و یک ضرورت در آموزش و یادگیری تبدیل شدهاست و تقریبا هیچ یک از نظام های آموزشی را نمی توان یافت که تاکید فراوانی بر استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات درکنار سایر ابزارهای آموزشی نداشته باشند، چرا که اعتقاد براین است که می توان به وسیله فناوری روند آموزش و یادگیری راتسهیل نموده و زمینه رشد و پیشرفت فراگیران را فراهم نمود، در این راستا یکی از محصولات فناوری که به تازگی به خدمتآموزش و یادگیری آمده است فناوری واقعیت افزوده بوده چرا که می تواند با امکاناتی که دارد و همچنین با توانایی ترکیبواقعیت و واقعیت مجازی تحولی عظیم در حوزه آموزش و یادگیری ایجاد نماید به همین دلیل در مقاله پیش رو به بررسیفناوری واقعیت افزوده به صورت کلی و بسترهای آن برای استفاده در آموزش و یادگیری پرداخته شده است
کلمات کلیدی: آموزش و یادگیری، واقعیت افزوده، فناوری اطلاعات و ارتباطات
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1505377/