امین کاویانی بروجنی - سازمان آموزش و پرورش، رشته علوم تربیتی
عبدالله صالحی له درازی - سازمان آموزش و پرورش، رشته علوم تربیتی

در این مقاله، به بررسی تاثیر سطح تحصیلات والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در منطقه ۲ آموزش و پرورش شهرتهران پرداخته شده است. ۱۸۰ نفر از دانش آموزان مدارس ابتدایی این منطقه به طور تصادفی ساده به عنوان نمونه انتخاب شده اند. برای آنالیز داده ها از نرم افزار SPSS استفاده شده است . نتایج حاصل از این مطالعه بیانگر این است که سطح تحصیلات والدین نقشی موثر و مهم در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایفا می کند. دانش آموزانی که در خانواده های کم سوادیا بیسواد زندگی می کنند، عموما با مشکلاتی نظیر افت تحصیلی یا ترک تحصیل مواجه می شوند. همچنین، بین محل سکونتو تاثیر سطح تحصیلات والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنادار و مستقیم وجود دارد. علاوه براین ، بین سطحدرآمد خانواده ها و تاثیر سطح تحصیلات والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنادار و مستقیم وجود دارد . هم چنین، بین امکان تامین امکانات مورد نیاز و تاثیر سطح تحصیلات والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان رابطه معنادار ومستقیم وجود دارد.

پیشرفت تحصیلی، تحصیلات والدین، محل سکونت، افت تحصیلی، دانشآموزان