CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

رابطه فرهنگ سازمانی و استراتژی منابع انسانی با اشتیاق شغلی معلمان مدارسابتدایی

عنوان مقاله: رابطه فرهنگ سازمانی و استراتژی منابع انسانی با اشتیاق شغلی معلمان مدارسابتدایی
شناسه ملی مقاله: SEPP16_072
منتشر شده در شانزدهمین کنفرانس ملی روانشناسی، علوم تربیتی و اجتماعی در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

فروغ رضایی - کارشناس ارشد روان شناسی دانشگاه آزاد اسلامی واحد گچساران
آرزو معراجی - کارشناس علوم تربیتی دانشگاه فرهنگیان یاسوج
اسما کرمی پور - دانشجوی کارشناسی ارشد زبان انگلیسی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد گچساران

خلاصه مقاله:
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه ی بین فرهنگ سازمانی و استراتژی منابع انسانی با اشتیاق شغلی معلمان مدارس ابتداییشهرستان کهگیلویه می باشد. پژوهش از نوع توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه معلمان مدارسابتدایی شهرستان کهگیلویه که تعداد آن ها ۷۱۰ می باشد و از بین آنها به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای و براساسجدول گرجسی مورگان تعداد ۲۵۰ نفر به عنوان نمونه انتخاب شده اند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه اشتیاق شغلی کهتوسط شوفلی و سالوانوا ( ۲۰۰۴ ) و پرسشنامه فرهنگ سازمانی ادگار شاین و پرسشنامه استراتژی منابع انسانی لی و همکاران ۲۰۱۰ استفاده شده که پایایی پرسشنامه ها به ترتیب شامل ۰/۸۳ و ۰/۷۴ و ۰/۷۱ بدست آمد است. برای تجزیه و تحلیل داده ها از روش آماراستنباطی (ضریب همبستگی پیرسون) استفاده گردیده است. یافته های تحقیق نشان داده است که بینفرهنگ سازمانی و ابعاد آن که شامل سازگاری بیرونی و انسجام درونی است با اشتیاق شغلی رابطه مثبت و معنی داری وجوددارد. اما بین همبستگی استراتژی منابع انسانی با اشتیاق شغلی معلمان رابطه ای وجود ندارد.

کلمات کلیدی:
فرهنگ سازمانی، استراتژی منابع انسانی، اشتیاق شغلی، معلمان مدارس ابتدایی.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1505431/