میترا اسدزاده - کارشناس ارشد مدیریت آموزشی دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوشهر

هدف این پژوهش بررسی نقش سبک مدیریت تحولگرا و عملگرا در مدیریت سرمایه های فکری و معنوی است. نوع تحقیق ازنوع همبستگی است. جامعه آماری تحقیق شامل کلیه معلمان مدارس ابتدایی شهرستان کهگیلویه می باشد. تعداد نمونهتحقیق ۲۵۰ نفر که بر اساس جدول مورگان انتخاب شدند. ابزار گردآوری اطلاعات شامل پرسشنامه استاندارد سبک هایمدیریت اولیو و پرسشنامه سرمایه فکری بینتس بودند و داده ها از طریق روش های آماری ضریب همبستگی پیرسون ورگرسیون تحلیل شدند. یافته ها نشان دادند که سبک مدیریت تحولگرا و عملگرا با مدیریت سرمایه فکری و معنوی ارتباطدارند. تحلیل رگرسیونی هم نشان داد که سبک مدیریت تحول گرا توانایی تبیین کنندگی و تاثیر بیشتری نسبت به سبکمدیریت عملگرا در مدیریت سرمایه فکری و معنوی دارد. هم ضریب همبستگی و هم رگرسیون متغیر سبک مدیریت تحولگرا بیشتر از سبک مدیریت عملگرا بود که نشان دهنده اهمیت و تاثیر گذاری این سبک در مدیریت سرمایه های فکری ومعنوی سازمان است.

سبک مدیریت، مدیریت تحول گرا، مدیریت عملگرا، مدیریت سرمایه فکری