همت اله شیخ رباطی - کارشناس ارشد سیستم ها و بهبود روش ها، پتروشیمی بندرامام
لیلا شهیدزاده - کارشناس ارشد سیستم ها و بهبود روش ها، پتروشیمی بندرامام

در هر سازمان استفاده از دانش و تجربیات می تواند برگ برنده و دارایی بسیار ارزشمند برای آنها به حساب آید، از این رو چگونگی بکار گیری دانش و تجربیات افراد زیر مجموعه یکی از چالش های بزرگ ارگان ها می باشد. ثبت ، شناسایی و بکار گیری دانش شاخه ای از علم مدیریت را به خود اختصاص داده که به آن مدیریت دانش گویند. صنعت پتروشیمی زیر مجموعه شرکت ملی نفت ایران می باشد که در آن کارخانجات بزرگ تولید کننده مشتقات نفتی در سراسر کشور وجود دارد. در این مجموعه عظیم ، علوم مختلف مهندسی شیمی و زیر شاخه های آن ، برق ، مکانیک، کامپیوتر ، مدیریت ، حقوق و غیره در کنار استفاده از تجربیات بدست آمده از رخداد های صنعت برای نیروی انسانی می تواند دارایی ارزشمندی برای پویایی و بهبود عملکرد مجموعه شود. از این رو پیاده سازی مدیریت دانش و آماده سازی زیر ساخت ها و پیش نیازهای آن دغدغه مدیران و متولیان مدیریت دانش در صنعت پتروشیمی می باشد. در شرکت پتروشیمی بندرامام خمینی (ره) سازو کار مدیریت دانش در دهه اخیر شکل گرفته و روز به روز در حال وسعت اطلاعاتی می باشد. در این مجموعه نیروی انسانی با ثبت دانش و مستندات ، بکارگیری دانش ، شکل گیری جلسات انجمن های خبرگی و پرسش و پاسخ به تبادل تجربیات و مفاهیم علمی پرداخته اند یکی از واحد های اصلی این شرکت که سهم عظیمی از مدیریت دانش و بهره وری را در پتروشیمی بندرامام به خود اختصاص داده واحد پلی اتیلن سنگین بسپاران می باشد. در این پژوهش به چگونگی اثر ترکیبی مدیریت دانش و بهره وری جهت ارتقای سطح عملیاتی ، ایمنی و فرآیندی واحد پلی اتیلن سنگین در سطح مجتمع پتروشیمی بندرامام پرداخته و با بررسی فعالیت های مدیریت دانش ، مدیریت تغییر و بهره وری نیروی انسانی این مجموعه عملیاتی ، عدم تکرارپذیری حوادث ایمنی ، توقفات تولید و تبدیل دانش نهان به آشکار پرداخته می شود.

مدیریت دانش، فرآیند، پلی اتیلن سنگین، بهره وری، نیروی انسانی.