ایجاد فضای خلاق در آموزش
Publish place: Innovative managers، Vol: 1، Issue: 1
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله ژورنالی
زبان: Persian
View: 53
متن کامل این Paper منتشر نشده است و فقط به صورت چکیده یا چکیده مبسوط در پایگاه موجود می باشد.
توضیح: معمولا کلیه مقالاتی که کمتر از ۵ صفحه باشند در پایگاه سیویلیکا اصل Paper (فول تکست) محسوب نمی شوند و فقط کاربران عضو بدون کسر اعتبار می توانند فایل آنها را دریافت نمایند.
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
JR_MOBT-1-1_001
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1401
Abstract:
مدرسه از مهم ترین نهادهای اجتماعی، تربیتی و آموزشی و اصلی ترین رکن تعلیم و تربیت است که به منظور تربیت صحیحدانش آموزان در چندین بعد و کشف استعدادها و هدایت رشد متوزان آنان بسیار حائز اهمیت است. کشورهایی توسعه یافتهاندکه به آموزش و پرورش بیش از دیگر مسائل توجه کردهاند، برخی کشورهایی که از نفت و گاز برخوردار نبودند و آنچنان کشاورزیپر رونقی هم نداشتند، امروزه توسعه یافته هستند، این کشورها کار در آموزش و پرورش را سرمایهگذاری میدانند، آنها بر اینباورند اگر در آموزش و پرورش سرمایهگذاری شود تمام امور سامان خواهد یافت و همه مسائل به روشی درست انجام خواهدشد؛ در عمل هم میبینیم کشورهایی که با آموزش و پرورش قوی توسعه یافته هستند مسائل ابتدایی در این کشورها حل شدهو سهم زیادی در موفقیتهای جهانی دارند. اما چرا کشور ما با وجود داشتن منابع عظیم و امکانات کافی نتوانسته آن طور کهباید و شاید صنعت و بازارهای خود را تحت سلطه خود قرار دهد و باید منتظر عرضه و فروش کاالهای بیگانه در کشور باشدشاید پاسخ این سوال آن است که افرادی پویا مولد و مبتکر که بتوانند کاالهای با کیفیت و بادوام بسازند محدود باشد شایدبتوان علت آن را در نبود افراد مولد فکر و اندیشه خالق و نوآور دانست به همین دلیل بر آن شدیم مصاحبه ای را در این زمینهبا یکی از مدیران موفق مدارس داشته باشیم.
Keywords:
Authors
سودابه نیازی
مدیر مدرسه و موالف کتاب