جمال الدین مهدی نژاد - استاد، عضوهیئت علمی دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران، ایران.
فائزه اسدپور - مدرس، دانشکده معماری و شهرسازی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی تهران، ایران.
امیرحسین شیردل - دانشجوی کارشناسی معماری، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی ،تهران ،ایران

احساس آرامش و رضایت در یک مکان به نحوه ارتباط انسان با آن محیط فیزیکی وابسته است . نقش تاثیرگذار محیط در سلامت روان و روحیه انسان مسئله ای غیرقابل انکار است . استرس از شاخصه های سلامت روان است که در فضاهای اموزشی بسیار احساس می شود. از آنجایی که دوران کودکی به جهت نقش مهمی که در سرنوشت زندگی فرد می گذارد، طراحی محیطی ایده ال و مناسب ، می تواند درکاهش استرس و نگرانی کودک واینده او کمک شایانی کند. مهدکودکها به عنوان فضایی برای جامعه پذیری، رشد، تعلیم و تربیت کودکان همواره حائز اهمیت می باشند، از این حیث ، این پژوهش که از نوع توصیفی -تحلیلی می باشد با مطالعه اسنادی و کتابخانه ای این نتیجه حاصل شده است که ؛ عوامل محیطی از جمله رنگ ، نور ، فرم، بافت ، شکل و عناصر طبیعی تاثیر زیادی در طراحی مهدکودکها دارد.

سلامت روان، روانشناسی محیط ، مهدکودک، حس آرامش .