CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی رابطه بین مهارت های مدیریتی و توانمندسازی روانشناختی با اثربخشی نهادکتابخانه های عمومی

عنوان مقاله: بررسی رابطه بین مهارت های مدیریتی و توانمندسازی روانشناختی با اثربخشی نهادکتابخانه های عمومی
شناسه ملی مقاله: EPCONF08_002
منتشر شده در هشتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

سعید غفاری - دانشیار و عضو هیات علمی دانشگاه پیام نور
رویا معتمدی - کارشناسی ارشد علم اطلاعات و دانش شناسی دانشگاه پیام نور قم

خلاصه مقاله:
هدف از این تحقیق " بررسی رابطه بین مهارت های مدیریتی و توانمندسازی روانشناختی با اثربخشی نهاد کتابخانه های عمومی "می باشد. جامعه آماری این مقاله شامل کلیه مدیران و کارکنان نهاد کتابخانه های عمومی در شهر تهران می باشند که تعدادآنان ۶۵۰ نفر است. در این پژوهش از روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای استفاده شد. از بین ۶۵۰ نفر، طبق فرمولکوکران ۲۴۲ نفر انتخاب شد. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه استاندارد استفاده شده است که روایی آن به صورت روایی صوری محتوایی توسط خبرگان مورد تائید قرار گرفت و پایایی آن با استفاده از ضریب آلفای کرونباخ ۰/۹۵۷ تایید گردید. برای بررسی نرمال بودن توزیع متغیرهای تحقیق از آزمون کلموگروف اسمیرنوف یک نمونه ای و برایآزمون فرضیه های تحقیق از روش آزمون همبستگی، تحلیل رگرسیون خطی یک متغیره و چند متغیره، با نرم افزار SPSS۲۵ کتابخانههای عمومی تاثیر معنی داری دارد. همچنین با اطمینان ۹۵ درصد توانمندسازی روانشناختی بر اثربخشی نهادکتابخانه های عمومی تاثیر معنی داری دارد. همچنین با اطمینان ۹۵ درصد بین مهارت های مدیریتی و توانمندسازیروانشناختی رابطه معنی داری وجود دارد

کلمات کلیدی:
مهارت های مدیریتی، توانمندسازی روانشناختی، اثربخشی نهاد کتابخانه های عمومی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1510601/