CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

تاثیر آموزش کاربرد علمی مهارت های روابط صمیمانه بر بهبود کیفیت زندگی و افزایشرضایتمندی در خانواده

عنوان مقاله: تاثیر آموزش کاربرد علمی مهارت های روابط صمیمانه بر بهبود کیفیت زندگی و افزایشرضایتمندی در خانواده
شناسه ملی مقاله: EPCONF08_089
منتشر شده در هشتمین همایش علمی پژوهشی توسعه و ترویج علوم تربیتی و روانشناسی ایران در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

آرمیتا صمدی - کارشناسی ارشد مشاوره خانواده دانشگاه اصفهان

خلاصه مقاله:
باتوجه به موارد بیان شده هدف از اجرای این پژوهش بررسی تاثیر آموزش کاربرد علمی مهارت های روابط صمیمانه بر بهبود کیفیتزندگی و افزایش رضایتمندی در خانواده می باشد. روش طرح این پژوهش از نوع نیمه آزمایشی با طرح پیش آزمون و پس آزمونهمراه با گروه کنترل و آزمایش می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه ی زوجینی می باشد که بیش از پنج سال از ازدواج آناننگذشته باشد این آزمایش بر روی زوجین شهرستان شیراز در سال ۱۴۰۱ صورت گرفته است. جامعه ی آماری این پژوهش شامل۴۰ مرد و زن ۲۰ زوج می باشد که با رضایت خودشان در این پژوهش شرکت کرده اند همچنین جامعه اماری از نوع تصادفی دردسترس بوده است. نتایج حاصل بیانگر آن بوده است که آموزش کاربرد علمی مهارت های روابط صمیمانه بر بهبود کیفیت زندگی وافزایش رضایتمندی در خانواده تاثیر مثبت و معناداری را داشته است.

کلمات کلیدی:
مهارت روابط صمیمانه، رضایتمندی، خانواده، بهبود کیفیت زندگی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1510688/