اقبال ابراهیمیان - کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی دانشگاه آزاد اسلامی واحد خوراسگان

پژوهش حاضر با هدف تعیین اثر بخشی درمان ذهن آگاهی نوجوان محور بر استرس و اضطراب نوجوانانمبتلا به نورودرماتیت شهر اصفهان صورت پذیرفت. جامعه آماری پژوهش تمامی نوجوانان مبتلا بهنورودرماتیت مراجعه کننده به پزشکان متخصص پوست شهر اصفهان در سال ۱۳۹۸ بودند. روش پژوهشحاضر از نوع نیمه آزمایشی و طرح آن از نوع پیش آزمون پس آزمون با گروه کنترل بود. در پژوهش حاضر۳۰ نوجوان ۱۲ تا ۱۸ سال بعنوان نمونه انتخاب شدند نتایج تحلیل دادهها نشان داد آموزش ذهن آگاهی براضطراب و استرس، نوجوانان ۱۲ تا ۱۸ ساله مبتلا به نورودرماتیت تاثیر داشته است.

اضطراب،استرس، ذهن آگاهی نوجوان محور، نورودرماتیت