ملیحه رضاپور - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی بالینی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد یاسوج

هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه عاطفی والدین با فرزندان و تاثیر آن بر اضطراب و عزت نفس در بین دانش آموزانمتوسطه دوم شهرستان شیراز می باشد. جامعه آماری این تحقیق تمامی دانش آموزان دوره متوسطه شهرستان شیراز به تعداد ۱۲۹۰نفر میباشد که با استفاده از جدول مورگان تعداد نمونه آماری ۲۹۶ نفر انتخاب شدند. برای گردآوری اطلاعات از سه پرسشنامهپرسشنامه عزت نفس کوپر اسمیت ۱۹۶۷ ، پرسشنامه اضطراب بک ۱۹۹۰ می باشد و پرسش نامه جو عاطفی خانواده هیلبرن ۱۹۶۴ استفاده گردیده است. روایی پرسشنامه نیز به صورت صوری و با استفاده از نظر صاحب نظران و اساتید تعیین شده است برای تعیین پایایی پرسش نامه ها از روش آلفای کرونباخ استفاده شد که پایایی کل ۰/۹۴۳ گزارش شده است و داده های این پژوهش به دو شکل توصیفی و استنباطی مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایج حاصل از این پژوهش نشان می دهد که بینروابط عاطفی والدین و اضطراب در بین دانش آموزان مقطع متوسطه رابطه معنی داری وجود دارد، همچنین بین روابط عاطفیوالدین و عزت نفس، بین اضطراب و عزت نفس و بین ابعاد عزت نفس و روابط عاطفی والدین، در بین دانش آموزان مقطع متوسطهرابطه معنی داری وجود دارد.

عزت نفس، اضطراب، روابط عاطفی والدین، دانش آموزان متوسطه