یونس نوذرپور - دانشجوی دکتری مدیریت صنعتی دانشگاه آزاد اسلامی دهاقان (مدرس دانشگاه علمی کاربردی ایذه)
سودابه مقصودی - کارشناسی ارشد مدیریت سازمان دولتی دانشگاه آزاداسلامی دهاقان

این پژوهش با هدف بررسی رابطه ذهن آگاهی وخوداثربخشی باسلامت روان وکیفیت زندگی دبیران دبیرستانهای شهردژپارت انجام شد. روش تحقیق از نوع همبستگی و جامعه ی آماری پژوهش حاضر شامل کلیه دبیران دبیرستان های پسرانه شهرستان ایذه به تعداد ۱۰۰ نفر و نمونه آماری با استفاده از جدول مورگان ۸۰ نفر و با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شد. برای جمع آوری اطلاعات از پرسشنامه ی ذهن آگاهی پنج وجهی، خوداثربخشی شرر وهمکاران((۱۹۸۲ ، پرسشنامه سلامت روان گلدبرگ و هیلر (۱۹۷۹) و مقیاس کیفیت زندگی سازمان بهداشت جهانی((۱۹۹۸ استفاده شد. نتایج نشان داد که بین ذهن آگاهی و خوداثربخشی با سلامت روان در سطح معناداری p< ۰/۰۵رابطه وجود دارد و همچنین بین ذهن آگاهی و خوداثربخشی با کیفیت زندگی در سطح معناداری p< ۰/۰۵رابطه وجود دارد.

ذهن آگاهی، خوداثربخشی ،سلامت روان و کیفیت زندگی