CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

نقش معلمان در تربیت اجتماعی و رشد فرهنگی جامعه

عنوان مقاله: نقش معلمان در تربیت اجتماعی و رشد فرهنگی جامعه
شناسه ملی مقاله: RAVAN04_710
منتشر شده در چهارمین همایش بین المللی روانشناسی، علوم تربیتی و مطالعات اجتماعی در سال 1400
مشخصات نویسندگان مقاله:

سیده مریم نبوتی فومنی - رشته مدیریت بازرگانی کارشناسی ارشد

خلاصه مقاله:
در هر جامعه افراد دارای نقش ها و مسئولیت های گوناگونی هستند که این نقش ها در کنار هم جامعه را شکل داده و پیش میبرند. یکی از مهم ترین مشاغل در جامعه که وظیفه تعلیم و تربیت نسل آینده جامعه و آماده سازی آن ها برای داشتن یه زندگی مفید در جامعه را بر عهده دارد، شغل معلم است. معلمان در هر جامعه وظیفه دارد در زمینه های مختلف سبب رشد و افزایش توانمندی ذهنی و مهارتی افراد شوند و جهل و نادانی را در جامعه به حداقل برسانند. بی شک اجرای این وظیفه ی حساس امری ساده نخواهد بود و در این راه نیازمند دانش کافی، مطالعه ، الگوبرداری از افراد توانمند در این زمینه و استفاده از روش ها و ابزار های مناسبی هستند. در این مقاله که به شیوه مروری و با استناد به منابع کتابخانه ای گردآوری شده است سعی بر آن داریم تا ضمن آشنایی با نقش معلم در زمینه های مختلف زندگی اجتماعی، دریابیم که ایفای این نقش ها چگونه بر کودکان و نوجوانان که آینده هر ملتی هستند تاثیر گزار میباشند.

کلمات کلیدی:
تربیت، معلم، اجتماع ، آموزش، دانش آموزان، مدرسه، خانواده

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1511946/