بررسی موسیقی به عنوان شکلی از درمان بر سلامت روان (دبستان شهید قاسمی ناحیه یک شهر شیراز)
Publish place: Fourth International Conference on Psychology, Educational Sciences and Social Studies
Publish Year: 1400
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 126
This Paper With 21 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RAVAN04_733
تاریخ نمایه سازی: 14 شهریور 1401
Abstract:
هدف از پژوهش حاضر بررسی موسیقی به عنوان شکلی از درمان بر سلامت روان است. تحقیق حاضر تحقیقی کاربردی می باشد که به روش توصیفی پیمایشی انجام شده و از جمله تحقیقات شبه آزمایشی است. جامعه آماری این پژوهش دبستان شهید قاسمی ناحیه یک شهر شیراز بود. نمونه آماری ۵۰ نفر از دانش آموزان پایه پنجم و ششم بودند و به دو گروه کنترل و آزمایش تقسیم شدند سپس رویکرد موسیقی درمانی برای گروه آزمایش به مدت ۲ ماه (هر هفته سه جلسه ۳۰ دقیقه ای) اجرا شد. ابزار مورد استفاده در این پژوهش پرسشنامه سلامت روانی گلدنبرگ (۱۹۷۲) بود. آزمون های آماری بکاررفته در این پژوهش آزمون های U من ویتنی، آزمون Z و ویلکاکسون و همچنین آزمون کواریانس بود. یافته ها: میانگین های مولفه های سلامت روان ۳۰/۲۹، ۸۳/۲۹، ۰۴/۲۶، ۱۹/۲۷، ۵۴/۲۷ قبل از مداخله و ۴۶/۲۸، ۵۰/۳۰، ۵۷/۳۰، ۸۳/۳۳، ۵۶/۳۱ بعد از مداخله تفاوت معناداری دارد. (۰۰۱/۰ P<)نتیجه گیری: موسیقی به عنوان شکلی از درمان با روش فعال و غیر فعال بر سلامت روان و ابعاد آن (نشانه های جسمانی، اضطراب، اختلال در کارکرد اجتماعی و افسردگی) تاثیر معنادار دارد.
Keywords:
Authors
محدثه داردان
دبیر مقطع متوسطه شهر شیراز