احمد کلاته ساداتی - Assistant Professor, Department of Economic Sociology and Development, Faculty of Social Sciences, Yazd University, Yazd, Iran, Corresponding Author
کامران باقری لنکرانی - Professor of Health Policy Research Center, Health Research Institute, Shiraz University of Medical Sciences, Shiraz, Iran
زهرا فلک الدین - PhD Student in Economic Sociology and Development, Department of Economic Sociology and Development, Faculty of Social Sciences, Yazd University, Yazd, Iran
مهدی زنگنه - Master student of the Faculty of Social Sciences, Yazd University, Yazd, Iran

مقدمه: علوم انسانی پزشکی یکی از مهمترین نیازهای میان رشته ای است. از آنجایی که مهمترین بحث در این زمینه، چگونگی تحقق آن است هدف مطالعه حاضر، واکاوی راهکارهای تحقق علوم انسانی پزشکی در کشور از منظر اساتید علوم انسانی است. روش کار: مطالعه حاضر یک مطالعه کیفی در سطح ملی است که در سال ۱۳۹۸ انجام شد. با در نظر گرفتن معیار اشباع، داده ها با ۲۲  مصاحبه نیمه ساختاریافته و ۲ مورد به صورت پرسش باز جمع­ آوری شد. میدان مطالعه، اساتید دانشگاه ­های تهران، علامه طباطبایی، مازندران، یزد، شیراز، اهواز، پژوهشگاه حوزه و دانشگاه و جهاد دانشگاهی فارس بود. با توجه به عدم دسترسی به سه نفر از اساتید سوالات با ایمیل کردن پرسشنامه باز از آنان جمع ­آوری گردید و تحلیل مطالعه به روش تحلیل مضمون انجام شد. نتایج: مشارکت­ کنندگان منتقد وضعیت فعلی علوم انسانی پزشکی در کشور بودند، از­ این ­ جهت که ارتباط موثر و جدی بین علوم انسانی و علوم پزشکی وجود ندارد. برای تحقق امر، چهار مضمون توسعه نهادی دانش، هم جواری (توسعه غیر نهادی)، قوانین و سیاست و فرهنگ سازی استخراج شدند. نتیجه­ گیری: توسعه علوم انسانی پزشکی نیازمند سیاست­ گذاری­ های کلان در کشور است که با حمایت­ های نهادی سازمانی انجام گیرد. در این سیاست­ ها، هم جواری بین دو حوزه و توجه به حوزه فرهنگ نیز پیشنهاد می­ شود. در این زمینه برخورداری از رویکردی بومی در بازگشت به سنت ­ها و ریشه­ های علوم انسانی و بخصوص تاریخ ادبیات در آموزش علوم پزشکی پیشنهاد می­ شود.  

medical humanities, interdisciplinary, neighborhood, interdisciplinary culture, علوم انسانی پزشکی, میان رشته ای, هم جواری, فرهنگ میان رشته ای