احسان تقی پور
محمد یزدان شناس

سازمان ها و نهادهای دولتی همواره تمایل دارند تا کارها را بدان گونه که سالها انجام می دهند، ادامه دهند و هیچ اهمیتی ندارد که آیا این نوعاقدامات کماکان مورد نیاز هست یا خیر. حتی سازمان های آموزشی یا دانشگاهها که به افکار و دیدگاه های خلاق ارج می نهند، خودشان دربرابرپدیده تغییر، به شدت مقاومت میکنند.این عارضه در دانشگاههای نظامی به مراتب شدید تر و سخت تر می باشد. در این مطالعه ۱۵ افسر دانشگاهدریایی نوشهر براساس نمونه گیری مبتنی بر هدف انتخاب و در پنج مصاحبه گروهی متمرکز مشارکت کردند. پس از جمع آوری اطلاعات، کلیهمصاحبه های نوشته شده بر روی کاغذ بازنگری شدند و تم ها یا درون مایه ها استخراج گردیدند. سپس فهرستی از این تم ها تهیه شد و شباهتها در معنا و مفهوم آنها مورد بررسی قرار گرفت، براساس محوریت، تم ها در یک زیرطبقه قرار گرفتند و سپس با مرور مجدد زیر طبقه ها،زیرواحدهای مربوط به هم در یک طبقه قرار گرفتند.با استفاده از تجزیه و تحلیل دست نوشته های حاصل از مصاحبه، تعداد قابل توجهی درونمایه اولیه و چهار درون مایه اصلی که هر یک دارای چند درون مایه فرعی بودند، استخراج شد. درون مایه های اصلی بدست آمده درمورد مقاومتدر مقابل تغییر دانشگاه نیروی دریایی شامل بوروکراسی ، فرماندهان، اصول گرایی، عادت زدگی و ترس از شکست بود.نتایج این پژوهش نشان دادکه بوروکسی و رویکرد فرماندهان از عوامل بسیار مهم در مقاومت در مقابل تغییر در دانشگاه نیروی دریایی است.با توجه به نتایج بدست آمدهتوصیه میشود برای افزایش روند تحولات مثبت و سازنده، مسئولان دانشگاه و فرماندهان مافوق نکات گفته شده را مدنظر قرار دهند.

تغییر، مقاومت در مقابل تغییر، سازمان دریایی