عوامل موثر بر انگیزه تحصیلی از دیدگاه دانشجویان مهندسی بهداشت محیط دانشگاه علوم پزشکی بوشهر: یک تحلیل محتوای قراردادی

چکیده مقدمه: انگیزه تحصیلی دانشجویان نقش مهم و تاثیرگذاری بر پیشرفت تحصیلی آنها داشته و یکی از مهمترین چالش­های دانشگاه­ها محسوب می­گردد. هدف از این مطالعه تبیین عوامل موثر بر انگیزه تحصیلی از دیدگاه دانشجویان مهندسی بهداشت محیط می­باشد. روش بررسی: در یک مطالعه کیفی از نوع آنالیز محتوای قراردادی که بدلیل ماهیت کار جهت جمع­آوری داده­ها از شیوه بحث متمرکز گروهی استفاده شد؛ مجموعا ۳۶ دانشجوی رشته مهندسی بهداشت محیط در قالب شش گروه از دانشجویان سال اول تا چهارم کارشناسی پیوسته و ناپیوسته مورد مصاحبه نیمه­ساختاریافته قرار گرفتند. مصاحبه­ها تا زمان رسیدن به اشباع داده­ها ادامه یافت. متن پیاده شده مصاحبه­ها به صورت دستی مشابه با سایر مصاحبه­های نیمه­ساختاریافته کیفی، کدگذاری و سپس کدها در قالب محورهای مشخص شده با استفاده از عناوین انتزاعی­تر خلاصه گردیدند. دقت و صحت داده­ها از روش­های مختلف مورد تائید قرار گرفت. نتایج: پس از تحلیل۶۵۰ کدهای اولیه و ۸ زیرطبقه نهایی، سه محور اصلی تحت عناوین آینده شغلی، هویت حرفه­ای و تناسب دروس آموزشی به عنوان محورهای اصلی موثر در انگیزه تحصیلی دانشجویان مهندسی بهداشت محیط حاصل شدند. نتیجه گیری: احتمالا با اتخاذ تدابیری جهت شناسایی جایگاه­های شغلی، اصلاح و به روزرسانی سرفصل دروس و طرح دوره رشته در کنار معرفی بیشتر رشته مهندسی بهداشت محیط بتوان زمینه ساز ارتقاء انگیزه تحصیلی در دانشجویان این رشته گردید. واژه های کلیدی: انگیزه تحصیلی، مطالعه کیفی، آنالیز محتوا، بهداشت محیط، مهندسی  

Keywords:

Keywords: Educational motivation , Qualitative study , Content analysis , Environmental health , Engineering. , واژه های کلیدی: انگیزه تحصیلی , مطالعه کیفی , آنالیز محتوا , بهداشت محیط , مهندسی