رضا دهنویه - Department of Health Care Management, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran
علی رضا کلانتری - Department of Health care Management, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran
مهتا افسری - Department of Health care Management, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran
فاطمه عباس زاده - Department of Health care Management, Bam University of Medical Sciences, Bam, Kerman, Iran
محمد محمدی - Deparment of Period ontology, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran
سمیه نوری حکمت - Deparment of Modeling in Health, Institute for Futures Studies in Health, Kerman University of Medical Sciences, Kerman, Iran

  مقدمه: فرصت های مطالعاتی، راهکاری برای به روز کردن دانش اعضای هیات علمی و پاسخگویی به نیازهای آموزشی روزافزون این افراد، می باشد. هدف از این مقاله، تعیین چالش های موجود در استفاده از فرصت های مطالعاتی، جهت استفاده هر چه بهتر از این مورد، در هر یک از دانشگاه های علوم پزشکی کشور می باشد.   روش بررسی: این مطالعه از نوع کاربردی و به روش کیفی است که در سال ۱۳۹۲ انجام شد. ابزار گردآوری داده ها، مصاحبه بوده و بدین منظور، نمونه پژوهش ۱۹ نفری از افراد آشنا با موضوع در دانشگاه به صورت هدفمند و طبقه ای انتخاب شده و از آنها در خصوص موضوع، سوالاتی به صورت باز پرسیده شد. تحلیل داده ها به روش تحلیل چارچوبی داده های کیفی انجام شده است.   یافته ها : مهم ترین چالش های استفاده از فرصت های مطالعاتی در دسته های مشکلات مرتبط با دانشگاه، فرد، سطوح ارشد سیاست گذاری، اخذ پذیرش، کشورمقصد، نظام اقتصادی مالی و ارزیابی ونظارت طبقه بندی گردید.   نتایج: مهم ترین چالش های استفاده از فرصت های مطالعاتی در دسته های مشکلات مرتبط با دانشگاه، فرد، سطوح ارشد سیاست گذاری، اخذ پذیرش، کشور مقصد، نظام اقتصادی مالی و ارزیابی و نظارت طبقه بندی گردید.   نتیجه گیری: استفاده از پتانسیل فرصت های تحصیلی جهت افزایش مهارت های مختلف اعضای هیات علمی نیازمند برنامه ای منسجم است که در آن مشکلات شناسایی شده در این مطالعه به حداقل کاهش یابد.    

challenge, faculty members, Kerman University of medical sciences, Sabbatical leave, فرصت مطالعاتی, چالش, دانشگاه علوم پزشکی کرمان, اعضای هیات علمی