نگاهی بر جایگاه معلمان در شکل گیری شخصیت دانش آموزان

یکی از مولفه های کلیدی تاثیرگذار در زندگی دانش آموزان، معلمان هستند. آنها با تحت تاثیر قرار دادن دانش آموزان در زندگی تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان نقش موثری دارند. دانش آموزان معلمان خود را برای خود، الگو قرار می دهند. و در طول سال تحصیلی از همه جهات از معلمان خود تقلید می کنند. اثربخشی تدریس به شش مولفه بستگی دارد: قدردانی و تشویق دانش آموزان، احترام به شخصیت و برابری دانش آموز، تعامل اجتماعی، اشتیاق و انگیزه حرفه ای، نگرش های شغلی یا حرفه ای و تعامل تاملی.دانش آموزان زمانی که این ۶ ویژگی را در معلم خود ببینند تحت تاثیر ویژگی معلم خود قرار خواهند گرفت. تاکید بر مباحث آموزشی دانش آموز محور معمولا بر تاثیر نگرش معلمان بر موفقیت تحصیلی دانش آموزان با فقدان دیدگاه رشدی طول عمر است. یک معلم با روش های تدریس و علاوه بر آن با نگرش ها و رفتارهای خود، با به جا گذاشتن آثاری فراموش نشدنی بر دانش آموزان، شخصیتی سالم از نظر روانی و داشتن یک جهان بینی روشن جدید را برای دانش آموزان فراهم می کند.نگرش حرفه ای معلم در حین تدریس در کلاس درس را می توان از روی شخصیت، دانش، مهارت های ارتباطی و مدیریتی او قضاوت کرد. با توجه به اهمیت موضوع هدف از انجام پژوهش حاضر نگاهی بر جایگاه معلمان در شکل گیری شخصیت دانش آموزان بوده است. روش مطالعه در پژوهش حاضر به صورت کتابخانه ای(مروری) بوده است. برای این منظور از مطالب تحقیقات و مقاله های چاپ شده در این زمینه استفاده شده است.

Keywords:

معلم , شخصیت , دانش آموزان .