مهتاب دهقان - طالبه ماجستیره، قسم اللغه العربیه وآدابها، بجامعه خلیج فارس، بوشهر، ایران
رسول بلاوی - استاذ مشارک، قسم اللغه العربیه وآدابها، بجامعه خلیج فارس، بوشهر، ایران
ناصر زارع - استاذ مساعد، قسم اللغه العربیه وآدابها، بجامعه خلیج فارس، بوشهر، ایران

دراسه السرد وعناصره المتعدده منذ قرن کانت تجلب انتباه کثیر من الباحثین فی المباحث السردیه. فبداوا بدراسه انواع النتاجات الادبیه من منظار النقد السردی وتطورت نظریاتهم النقدیه الادبیه مع توسع دائره الاعمال المتعلقه بهذه النظریات. منها الاتجاه الماخوذ لدی المنظر الروسی فلادیمیر بروب الذی اورد منهجا معتمدا علی "الشخصیه" وقام بالبحث فی القصص المتعلقه بالفلکلور الروسی حتی وصل الی ان لکل قصه بنیه ثابته مع وظائف ثابته الا انه تتغیر الشخصیات فقط. واما من بین النتاجات والآثار الادبیه المتعدده، شغلت النتاجات الادبیه الطفولیه حیزا واسعا واصبحت موضع دراسه کثیر من النقاد؛ منها الشعر الطفولی الذی یعد طفلا صغیرا بالنسبه الی سائر الانواع. سلیمان العیسی، الشاعر السوری بنتاجاته الشعریه المخصصه للاطفال یعتبر من رواد الشعر الطفولی. اننا فی هذه الدراسه انتخبنا قصیدته "احکی لکم طفولتی یا صغار" للدراسه واعتمدنا علی المنهج الوصفی - التحلیلی علی اساس منهج بروب المستخدم فی کتابه مورفولوجیا القصه. فبعد ذکر مباحث نظریه عده قمنا بالوصف والتحلیل للقصیده المذکوره؛ وقد وصلنا الی ان العیسی یستخدم عده عناصر سردیه کالشخصیه ووظیفتها التی تشکل بناء منهج بروب الرئیسی؛ انه یحدد الراوی والمکان او المشهد بلون طفولی جمیل وبهذه الطریقه یعطی للمتلقی الصغیر رویه جیده فی ادراک شعره الطفولی؛ وهو فضلا عن کیفیه ترکیزه علی البطل ومعالجه الشخصیات یستخدم تقنیه الحوار کاحدی عناصر السرد الهامه.

القصیده الطفولیه, السرد, فلادیمیر بروب, سلیمان العیسی