مهارت های مورد نیاز دانش آموزان در قرن ۲۱
Publish place: The Second National Conference on New Research in Education, Psychology, Jurisprudence and Law and Social Sciences
Publish Year: 1399
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 343
This Paper With 12 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
ABUCONPA02_067
تاریخ نمایه سازی: 31 شهریور 1401
Abstract:
ب قرن بیست و یکم به عنوان زمان رشد بی سابقه فناوری و انفجار اطلاعات شروع شده است. به طور طبیعی زندگی در این قرن متفاوت از سالهای گذشته می باشد و دانش آموزان به مهارتهایی متفاوت از مهارتهای گذشته نیاز پیدا خواهند کرد. چگونه حل مسئله ، تفکر انتقادی، خلاقیت و نوآوری، مهارت های زندگی و شغلی، مدیریت اطلاعات در شبکه های دیجیتال به عنوان مهارت های قرن ۲۱ قابل آموزش و یادگیری هستند. مهارت های قرن را می توان توسط معلمان برای تمرین در کلاس استفاده کرد.این مطالعه با هدف بررسی مهارت های مورد نیاز دانش آموزان و چگونگی آموزش این مهارت ها در برنامه درسی انجام شد. برای این منظور از روش کتابخانه ای و مرور مقالات کار شده در این زمینه استفاده کردیم. در انتها به این نتیجه دست یافتیم که یک تطابق طبیعی بین مهارت های قرن بیست و یکم و اصول اولیه وجود دارد. طراحی آموزش قرن بیست و یکم با شناسایی مضامین و مفاهیم اساسی که محتوای چند موضوعی را از طریق ادغام علم، فناوری و آموزش را در بر می گیرد باید آغاز می شود.
Keywords:
Authors
امیدعلی عارفی خو
۱- کارشناسی ادبیات فارسی دانشگاه آزاد اسلامی
پری تقوی
۲- کارشناسی ارشد زیست شناسی علوم جانوری دانشگاه آزاد اسلامی واحد کازرون
مریم درایش
۳- کارشناسی آموزش زبان فارسی دانشگاه فرهنگیان
آیت الله شکوهی زاده
۴-کارشناسی تاریخ دانشگاه ارومیه
حمید شهبازی کیش
۵- کارشناسی آموزش ریاضی دانشگاه فرهنگیان