زهرا صفری - دانشجوی کارشناسی ارشد رشته تاریخ فلسفه در آموزش و پرورش گرایش تعلیم و تربیت اسلامیمدیردبیرستان پروین اعتصامی ناحیه ۱ همدان

آموزش مجازی ، نوعی از آموزش است که بخش اصلی آن به صورت الکترونیکی و با استفاده از بستر اینترنت و کامپیوتر انجام می شود. در این آموزش معلم و دانش آموز، به صورت فیزیکی و همزمان در یک کلاس درس حضور ندارند و محتوای آموزشی با استفاده از روش هایی همچون فایل صوتی، ویدئو، ارتباط اینترنتی انجام می گیرد. در واقع آموزش مجازی از نقطه نظر انجام و کیفیت و فراگیر بودن، بسیار متنوع است که در شرایط و شکلهای مختلفی قابلیت بهره برداری دارد. خصیصه مشترک همه این انواع، مبتنی بر رایانه بودن آنها می باشد. در آموزش مجازی مهم ترین اصل موفقیت، یادگیرنده محوری است یعنی این که طراحی برنامه درسی باید با ویژگی ها و نیازهای دانشجو هماهنگ باشد . همچنین میان یادگیرندگان، محتوا و اساتید تعامل برقرار باشد. در طراحی محیط های یادگیری باید انعطاف پذیری را نیز در نظر گرفت و محیط یادگیری را مستقل از زمان و مکان طراحی کرد و به یادگیرنده کمک کرد تا بتواند با سرعت به منابع یادگیری مورد نظرش دست یابد. برای مهیا کردن این شرایط وافزایش ارتقا کیفیت آموزش مجازی ،خانه و مدرسه نقش مهمی دارند چون آموزش مجازی برای دانش آموزان، به خصوص در پایه های نخست، یک چالش بزرگ است. اما اگر والدین و مدارس بتوانند در کنار دانش آموزان خود باشند، آنها میتوانند از این چالش به خوبی بگذرند.

آموزش مجازی ، مدرسه ، دانش آموز ، خانه ، مدرسه ، کیفیت آموزش .