آسیب شناسی وضعیت آموزش دانشگاه فرهنگیان طی دوران کرونا
Publish place: The 5th National Conference on New Research in Education, Psychology and Counseling in Iran
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 227
This Paper With 7 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
RTCONFE05_237
تاریخ نمایه سازی: 6 مهر 1401
Abstract:
شیوع کرونا سبب تعطیلی تمامی بخش های جامعه و از جمله دانشگاهها در جهان و کشور ما شد که باعث آسیب رسیدن به فعالیتهای آموزشی دانشگاهها از جمله دانشگاه فرهنگیان که امر تعلیم و تربیت معلمان را بر عهده دارد ، گردید. لذا انجام تحقیقاتی به منظور شناسایی آسیب های ناشی از کرونا بر عملکرد دانشگاه فرهنگیان ضروری بود که تحقیق حاضر به شیوه علمی مروری به بررسی این مسئله پرداخته است . یافته های تحقیق حاضر بیانگر این است که کرونا باعث آسیب هایی همچون پایین آمدن کیفیت تدریس و یادگیری در دانشگاه فرهنگیان به علت نبود اطلاعات کافی در کارکنان و اساتید در مورد نرم افزارهای مختلف آموزش مجازی و همچنین نبود گوشی و سایر ابزارهای مناسب برای تدریس در فضای مجازی و اینترنت سریع و کافی را گردیده است .
Keywords:
Authors
عرفان احمدی
دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید ایزد پناه یاسوج