عرفان احمدی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه فرهنگیان پردیس شهید ایزد پناه یاسوج

شیوع کرونا سبب تعطیلی تمامی بخش های جامعه و از جمله دانشگاهها در جهان و کشور ما شد که باعث آسیب رسیدن به فعالیتهای آموزشی دانشگاهها از جمله دانشگاه فرهنگیان که امر تعلیم و تربیت معلمان را بر عهده دارد ، گردید. لذا انجام تحقیقاتی به منظور شناسایی آسیب های ناشی از کرونا بر عملکرد دانشگاه فرهنگیان ضروری بود که تحقیق حاضر به شیوه علمی مروری به بررسی این مسئله پرداخته است . یافته های تحقیق حاضر بیانگر این است که کرونا باعث آسیب هایی همچون پایین آمدن کیفیت تدریس و یادگیری در دانشگاه فرهنگیان به علت نبود اطلاعات کافی در کارکنان و اساتید در مورد نرم افزارهای مختلف آموزش مجازی و همچنین نبود گوشی و سایر ابزارهای مناسب برای تدریس در فضای مجازی و اینترنت سریع و کافی را گردیده است .

آموزش، تدریس ، دانشگاه فرهنگیان ، کرونا ، یادگیری