سجاد لرستانی - کارشناسی ارشد روانشناسی تربیتی و طلبه درس خارج حوزه، دانشگاه رازی، کرمانشاه
خدامراد مومنی - دانشیار گروه روانشناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه
آسیه مرادی - استادیار گروه روانشناسی، دانشگاه رازی، کرمانشاه

اگرچه بلوغ عقلی یکی از موضوعاتی است که در دین مبین اسلام و نظریات روز روانشناسی به آن پرداخته شده است، اما خلا نظریه ای با تکیه بر قرآن و احادیث در این زمینه احساس می شود؛ لذا این پژوهش با موضوع بلوغ عقلی، به دنبال معرفی نظریه ی بلوغ عقلی با تکیه بر قرآن و احادیث بوده است؛ پژوهش حاضر از نوع پژوهش کیفی است که برای جمع آوری داده ها با مراجعه به منابع اسنادی از روش نمونه گیری نظری استفاده نموده و برای نیل به این منظور از نرم افزار های تخصصی حوزه ی علوم انسانی-اسلامی مانند جامع الاحادیث و دانش نامه قرآن بهره برده است و با استفاده از روش توصیفی-تحلیلی و فقاهتی به تولید نظریه بلوغ عقلی پرداخته است. این بررسی به زمان شروع فرایند بلوغ عقلی و نحوه تاثیری گذاری بر آن دست یافته است. نتیجه ی حاصل شده از این پژوهش می تواند در راستای فهم عمیق و دقیق نسبت به بلوغ عقلی و نحوه ارتقا و بهینه سازی آن راه گشا باشد.

بلوغ، دوره دوم تحولی، عقل