چگونه توانستم مشکل بی انگیزگی دانش اموزان در دوران کرونا حل کنم؟
Publish place: 4th National Conference on Professional Research in Psychology and Counseling with a Teacher Perspective
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 111
This Paper With 10 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
این Paper در بخشهای موضوعی زیر دسته بندی شده است:
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
CFTP08_0093
تاریخ نمایه سازی: 11 مهر 1401
Abstract:
پس از کشف مسئله بی انگیزیگی در دانش آموزان کلاس و بحث و گفت و گوهایی که با استاد محترم داشتم ، به جمع اوری شواهدی درباره ی حل مسئله پرداختم که طی مشاهدات و مصاحبه هایی که داشتم اطلاعاتی کسب کرده و سعی کردم راه حل هایی برای آنها انتخاب کنم . از بین راه های مطرح شده یادگیری مشارکتی در کلاس درس بهترین ایده ی اجرایی بود که به لطف خداوند منان و همکاری اولیا ، دانش اموزان و معلم در کلاس اجرا شد و بعد از شاهد شواهدی بودیم که نشان می داد انگیزه دانش آموزان در جهت یادگیری افزایش یافته و آنان پس از ریشه یابی مشکلات خود برای هر محتوا و درسی سعی می کنند در کلاس مشارکت کنند و طوری ان را فرا بگیرند که کاربرد ان را در زندگی روزمره خود بدانند.
Keywords:
Authors
حمیدرضا سالاری
کارشناسی آموزش ابتدایی پردیس شهید هرمزگان ) بندر عباس(
احسان زارعی
دکترای تخصصی، برنامه ریزی درس، دانشگاه هرمزگان ) بندر عباس(،دانشگاه فرهنگیان، پردیس شهید بهشتی بندرعباس