مهدیه ادوائی - کارشناس آموزش ابتدایی ، دانشگاه ازاد رودان، اداره آموزش و پرورش شهرستان رودان ، آموزشگاه مهدیه اسلام آباد
مرتضی اسودی دهبارز - کارشناسی آموزش ابتدایی دانشگاه آزاد بندرعباس ، اداره آموزش و پرورش شهرستان رودان ، آموزشگاه شهید مطهری
اطهر علیزاده - کارشناسی علوم تربیتی ، دانشگاه آزاد بندر عباس اداره آموزش و پرورش شهرستان رودان ، آموزشگاه مهدیه اسالم آباد
معصومه علیزاده - کارشناس آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد شهرستان رودان اداره آموزش و پرورش شهرستان رودان ، آموزشگاه مهدیه اسالم آباد

توجه خاص اولیاء و مربیان به مبانی تربیت اجتماعی و تقویت مهارت های ارتباطی، از اساسی ترین مسائل درپیشگیری و درمان کمرویی کودکان و نوجوانان است .در این تحقیق که اینجانب در مورد کمرویی یکی از دانش آموزانم انجام دادم پس ازاینکه این وضعیت را در این دانش اموز مشاهده نمودم به گردآوری اطلاعاتاز والدین و مدیر و دیگرهمکاران پرداختم و پس از اینکه با یکی از دوستان که مشاور بود تبادل نظر کردم به این مطلب دست یافتم که این دانش آموزبه دلیل اینکه فرزند اول بوده ودر کارها امر ونهی زیادی شده و همچنین از قبول مسئولیت ها تاحدی سر باز زده است این عوامل از جمله مهمترین عوامل کمرویی وی شده است .

کمرویی، تربیت اجتماعی، دانش آموز