تیمور خدیر - کارشناسی، مدیریت برنامه ریزی آموزشی، آموزش و پرورش، شهرستان قصرقند،آموزگارروستای دیرمان
فرهاد خدیر - دانشجویی کارشناسی ، آمورش ابتدایی، آموزش و پرورش، بخش پلان
مرتضی جدگال - کارشناسی، آموزش ابتدایی، آموزش و پرورش، شهرستان چابهار
منیژه ایرندگانی - کارشناسی، علوم تربیتی، آموزش و پرورش، شهرستان دشتیاری

این پژوهش تحت عنوان تاثیر دوره پیش دبستانی بر پیشرفت تحصیلی کودکان دوره ابتدایی شهرستان قصرقند صورت گرفته است. جامعه آماری شامل۲۰۰۸ نفر و حجم نمونه۱۵۶نفر ، که انتخاب آنها بصورت کاملا تصادفی می باشد. با توجه به اینکه پژوهشهای متعدد در مورد پیشرفت تحصیلی صورت گرفته ، اما هنوز بسیاری از زوایای این امر مهم ناشناخته باقی مانده و کشور ما با وجود سرمایه گذاری ها و صرف هزینه های کالن هنوز موفقیت های لازم را در این زمینه کسب نکرده است این پژوهش در صدد است تا زاویه ای دیگر از این پدیده را روشن کند و مسئولین آموزشی را برای رسیدن به اهدافشان یاری نماید. امروزه این نکته در زمینه تربیت مسلم است که متناسب بودن برنامه و محتوای آموزشی با مراحل تحول دانش آموزان باعث فهم مطالب و اجتناب از انباشن حافظه می گردد و یک ضرورت آموزشی محسوب می شود. براین اساس پژوهش حاضر در صدد است تا ارتباط بین تاثیر پیش دبستانی بر پیشرفت تحصیلی بین کسانی که دوره پیش دبستانی را طی نموده اند و آنهایی که از گذارن این دوره بی بهره بوده اند را روشن سازد.

پیش دبستانی،پیشرفت تحصیلی،دانش آموزان ابتدایی،شهرستان قصرقند