CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

اقدام پژوهی:هدایت دانش آموزان به استفاده درست از فضای مجازی با راه حلهای مناسب

عنوان مقاله: اقدام پژوهی:هدایت دانش آموزان به استفاده درست از فضای مجازی با راه حلهای مناسب
شناسه ملی مقاله: CFTP08_0826
منتشر شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

رقیه باقری پور - دبستان: هیت امنایی عترت

خلاصه مقاله:
پدیدهه ای نوظهور اجتماعی همه را درگیر میکند. یکی از این پدیدهها فضای مجازی و بازیهای رایانه است. در این میان نوجوانان و دانش آموزان بیشترین آسیب را بابت استفاده نادرست از فضای مجازی میبینند. چرا که در سن حساسی قرار دارند.فضای مجازی محیطی الکترونیکی یا محیط شبکه ای از کامپیوترها دانسته میشود که با استفاده از جلوه های سمعی و بصری سعی دارد تا اشیاء و واقعیتهای سه بعدی جهان واقعی را مشابه سازی کند اما ادعا میشود که فاقد مادیت فیزیکی هستند.گفته میشود که از خصوصیات بارز این فضا بی مکانی و بی زمانی است. (منتظرقائم، ۱۳۸۱، ص (۲۳۱ اینجانب رقیه باقری پور مدیر مدرسه عترت، در مدرسه با دانش آموزانی سرکار داشتم که در منزل بیشترشان گوشی موبایل هوشمند داتشند و بیشتر اوقات خود را در فضای مجازی و اینترنت میگذراندند.بنابراین تصمیم گرفتم، در این پژوهش دانش آموزان و والدین را با مزایا و معایب استفاده از فضای مجازی آشنا ساخته و سپس به روشهای صحیح برخورد والدین و معلمان در رابطه با مشکلات موجود در این مبحث بپردازیم و راه کارهای اصولی مواجههبا این موضوع را ارائه نمائیم.

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1527341/