CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

بررسی مقوله برنامه درسی در متون علمی

عنوان مقاله: بررسی مقوله برنامه درسی در متون علمی
شناسه ملی مقاله: CFTP08_1372
منتشر شده در چهارمین همایش ملی پژوهش های حرفه ای در روانشناسی و مشاوره با رویکرد ازنگاه معلم در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

لیلا مهدوی - دانشجوی کارشناسی ارشد برنامه ریزی درسی، دانشگاه اراک
عاطفه عیسی خانی - دانشجوی کارشناسی ارشد، برنامه ریزی درسی دانشگاه اراک

خلاصه مقاله:
برنامه درسی شامل تمام فعالیتهایی که معلمان برنامه ریزان و دست اندرکاران آموزشی برای یادگیری دانش آموزان انجام می دهند می شود ، این برنامه درسی شامل رویکردها، عناصرو انواع مختلفی دارد . همچنین نظریات متفاوتی در باب برنامه درسی داده شده است ، که در این مقاله به توصیف این موارد می پردازیم .

کلمات کلیدی:
برنامه درسی، رویکرد برنامه درسی، انواع برنامه درسی

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1527874/