علیرضا سخایی - دانشجوی کارشناسی آموزش ابتدایی، دانشگاه فرهنگیان اراک پردیس شهید باهنر

هدف از پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتاب درسی مطالعات اجتماعی پایه پنجم دبستان از نظر حقوق شهروندی است.روش پژوهش مابه شکل کیفی است و برای انجام آن کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم را صفحه به صفحه و درس به درس بررسی کردیم و همچنین از مقالات علمی،سایت های معتبر در موتور جستجو گر گوگل استفاده شده است.در این پژوهش ما به این نتایج رسیدیم که کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم در اکثر دروس به مبحث حقوق شهروندی اشاره کرده است و خوب این مبحث را پوشش داده است اما دروسی هم وجود داشتند که هیچ اشاره ای به حقوق شهروندی نکرده بودند.

تحلیل محتوا، کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم، حقوق شهروندی