فاطمه ذاکری نسب - مربی کشاورزی وکارآفرینی سازمان آموزش فنی و حرفه ای، استان هرمزگان ، شهرستان میناب
مریم حسین نیا - مربی کشاورزی وکارآفرینی سازمان آموزش فنی و حرفه ای، استان خراسان شمالی ، شهرستان جاجرم

پژوهش حاضر با هدف بررسی روند ایجاد شغل براساس تشریح مدل کاربردی ایجاد اشتغال بر مبنای " مدل نه گانه از آموزش تا اشتغال " که جهت اثربخشی دوره های آموزشی مهارتی و فنی و حرفه ای و اشتغال مهارت دیده گان و پیگیری اثر بخشی آنها، طراحی شده است. در این طرح نه مرحله ای که با همکاری دهیاران، بخشداران، شوراها، خیرین محلی و حمایت های فرمانداری ها و دستگاه های اجرایی و موسسات اعتباری دولتی و غیردولتی صورت می گیرد. دهیاران، بخشداران و شوراها تیم تسهیلگری را جهت شناسایی فرصت های کسب وکار موجود در منطقه تشکیل می دهند و پس از انجام نیازسنجی با ارائه درخواست از دستگاه های متولی آموزش نظیر مراکز آموزش فنی و حرفه ای، مترصد برگزاری دوره های آموزشی اثربخش می شوند و هم راستا با برگزاری دوره های آموزشی به شناسایی و بررسی و حل مشکلات پیش روی افراد منطقه جهت راه اندازی کسب و کارهای نوپا و همچنین تضمین حمایت در بخش فروش خدمات و کالاهای مورد عرضه می پردازند. شکی نیست که تولید و حمایت از تولید کننده منشاء همه آثار مثبت در اقتصاد، معیشت و حتی زندگی اجتماعی هر ملت و تمدن بوده و حمایت از آن در اولویت است. انجام این چنین طرح هایی می تواند پایه گذار حل معضل بیکاری در منطقه گردد.

تولید کننده، تسهیلگری، بیکاری، اشتغال زایی، فنی و حرفه ای