مریم پوزیده - دانشجوی کارشناسی ارشد روانشناسی عمومی، دانشگاه زاهدان

مساله پژوهش حاضر در مورد سبک های زندگی سالم در فضای مجازی و مقابله با اثرات می باشد این پژوهش با هدف کاهش حضور در فضای مجازی و استفاده درست و سالم از این فضا بوده در خصوص اهمیت این پژوهش می تواند گفت که این مشکل یکی از بزرگترین معضلات قرن حاضر است که همه و خصوصا کودکان و نوجوانان را هدف گرفته است. در متن حاضر برای جمع آوری اطاعات از اطلاعات کتابخانه ای و مشاهده و پرسشنامه استفاده شده است. جامعه آماری کودکان مقطع ابتدایی بوده و نمونه ۱۰۰ نفر از دانش آموزان دختر و پسر مدرسه شهید چمران قشم ، بخش شهاب به صورت تصادفی اتخاذ شده است که به دو گروه ۵۰ نفری تقسیم شدند که یک گروه از اینترنت آزاد و یک گروه با اینترنت دارای محدودیت های محتوایی (شامل سایت های نامطلوب و بازی های غیر مفید ) و زمانی (نهایتا یک ساعت در روز) در دو ماه آزموده شده اند. نتایج نشان داد دانش آموزان گروه دوم از نظر ارزیابی های تحصیلی و تعاملات از گروه اول بهتر عمل میکنند .

دانش آموز، فضای مجازی، راهکار، مدیریت، تعاملات، تحصیل