الناز رجبلو - کارشناسی ارشد علوم تربیتی گرایش آموزش ابتدایی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد آزادشهر، آزاشهر، ایران

هدف از این پژوهش بررسی رابطه بین جو سازمانی و رضایت شغلی با خلاقیت معلمان دوره ابتدایی شهرستان رامیان بود. به منظور نیل به این هدف و یافتن پرسش های تحقیق از روش های آمار توصیفی و استنباطی استفاده شد. همچنین از نرم افزار spss جهت تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد. جامعه آماری شامل کلیه معلمان دوره ابتدایی در آموزش و پرورش شهرستان رامیان که بالغ بر ۵۷۲ نفر بودند که با استفاده از روش تصادفی تعداد ۲۰۰ نفر انتخاب شد. ابزار پژوهش شامل سه پرسشنامه استاندارد: پرسشنامه خلاقیت رندسیپ، پرسشنامه جو سازمانی لایل ساسمن و سام دیپ، پرسشنامه رضایت شغلی مینه سوتا که به ترتیب دارای پایایی ۷۳%و ۹۱%و۸۳ %بوده است. کلیه فرضیه های این پژوهش پس از بررسی های آماری مورد پذیرش قرار گرفت. یافته های پژوهش نشان داد بین جو سازمانی با خلاقیت معلمان رابطه معناداری وجود دارد، بین رضایت شغلی با خلاقیت معلمان رابطه معناداری وجود دارد. جو سازمانی و رضایت شغلی، خلاقیت معلمان را پیش بینی می کنند.

جو سازمانی، رضایت شغلی، خلاقیت، معلمان.