بررسی آسیب شناسی اعتیاد به اینترنت در نسل نوجوان خانواده ایرانی و ارائه راهکارهای عملی

Publish Year: 1398
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 342

This Paper With 23 Page And PDF Format Ready To Download

  • Certificate
  • من نویسنده این مقاله هستم

استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:

لینک ثابت به این Paper:

شناسه ملی سند علمی:

FAMILYCONF01_042

تاریخ نمایه سازی: 13 مهر 1401

Abstract:

اعتیاد به اینترنت نیز مانند اعتیاد به مواد مخدر سنتی و صنعتی همچون(تریاک،هروئین،حشیش،قرص اکستاسی،ناس،شیشه و کراک)،دخانیات،الکل،کافئین،کار،رایانه،سکس،خرید،عشق،بدهکاری،هم وابستگی، غذا خوردنو قماربازی، به عنوان مسئله ای نوپدید، دارای آسیب ها و خطرات جسمی، روحی – روانی، اجتماعی، اخلاقی،امنیتیو اعتقادی برای همه اقشار، از جمله قشر آسیب پذیر و در معرض خطر، یعنی نوجوانان می باشد.هدف از انجام این پژوهش بررسی و شناخت خطرات اعتیاد به اینترنت و راهکارهای خودمراقبتی برای نوجوانان در منطقه موسیان، استان ایلام در سال ۱۳۹۷ است.تحقیق حاضر با استفاده از روش توصیفی - تحلیلی در دانش آموزان منطقه موسیان در استان ایلام و با تهیه و اجرای مصاحبه با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شده بودند.نتایج حاصل نشان داد که استفاده نامناسب از اینترنت در نوجوان بطور میانگین پسر %۵۸و دختران %۴۲ بوده ولی دختران بیشتر در معرض خطرات و آسیب ناشی از استفاده از اینترنت و به دنبال آن اعتیاد به اینترنت بودند و بیشتر نوجوانان به صورت استفاده از تلفن های هوشمند شخصی، لپ تاپ های شخصی،کامپیوترهای عمومی در منزل و کافی نت ها بوده است. همچنین نوجوانان نسبت به استفاده نامناسب از اینترنت و خطرات و آسیب های آن آگاهی لازم و کافی ندارند.درنهایت بیشترین علل و عوامل استفاده از اینترنت در نوجوانان هم مربوط به استفاده از فضای چت،استفاده از موتورهای جستجوگر برای دانلود فیلم ها و تصاویر غیر اخلاقی،حضور در تالارهای گفتگو (ویدئو کمپ) در محیط های ناامن و غیر اخلاقی و مغایر با فرهنگ بومی و ملی اسلامی- ایرانی بوسیله شبکه های اجتماعی مجازی واتس آپ،تلگرام و اینستاگرام و با هدف سرگرمی و مشغولیت،کسب انواع اخبار و اطلاعات مختلف علمی و غیر علمی و گذراندن اوقات فراغت به صورت جذاب در فضای اینترنت بود و خطرات هم شامل:گسترش بد اخلاقی و بی اخلاقی های شخصیتی،هیجانی،عاطفی و جنسی،تضعیف و یا کاهش روابط و تعاملات اجتماعی،اختلالات خواب،نگرانی،استرس و افزایش بروز رفتارهای خشونت آمیز، بروز انواع احساسات و رفتارهای ضد اخلاقی – اجتماعی در فضای مجازی نظیر:(بدبینی، برتری طلبی،رقابت بی جا، تهمت، غیبت،تمسخر، شایعه پراکنی و شکستن حریم خصوصی) و در نهایت افت تحصیلی می باشد.همچنین مشخص شد که بیشتر از نیمی از نوجوانان،دارای اعمال و اقدامات اساسی در زمینه خود مراقبتی در مقابل خطرات اعتیاد به اینترنت نبودند و یا آموزش های لازم و کافی را ندیده بودند.در پایان پژوهش ضمن نتیجه گیری،پیشنهادات و محدودیت ها به مهمترین راهکارهای کلی و همچنین راهکارهای خود مراقبتی در ۴ حیطه:رشدمهارتهای شخصی،رشد مهارتهای مواجهه با خطر،رشد مهارتهای اجتماعی و رشد مهارتهای شناخت خطر در زمینه اعتیاد به اینترنت برای نوجوانان اشاره شده است.

Authors

مهدی میرزایی

کارشناس ارشد علوم تربیتی ، آموزگار اداره آموزش و پرورش منطقه موسیان ، استان ایلام