نرگس مولایی - دانشگاه آزاد اراک
علیرضا رضایی - دانشگاه آزاد اراک

پژوهش حاضر با هدف مقایسه بهزیستی روانشناختی، تاب آوری و نشخوار فکری در مادران کودکان مبتلا به اختلال کم توجهی_بیش فعالی و عادی صورت گرفت. این پژوهش  از نظر هدف کاربردی و از نظر روش علی مقایسه ای بود، جامعه آماری پژوهش حاضر شامل کلیه مادران کودکان مبتلا به اختلال کم توجهی_بیش فعالی و عادی بودند که مادران کودک عادی در سطح شهر اراک به صورت در دسترس انتخاب شدند و مادران دارای کودک مبتلا به اختلال کم توجهی_بیش فعالی از بین مادران مراجعه کننده به مراکز سلامت در سطح شهر اراک به صورت در دسترس انتخاب گردیدند. هر دو گروه مادران به تعداد ۳۰ نفر و در مجموع ۶۰  نفر انتخاب شدند و  پرسشنامه های بهزیستی روانشناختی ریف (۱۹۸۹)، تاب آوری کونور و دیویدسون (۲۰۰۳) و نشخوار فکری هوکسما و مارو (۱۹۹۱) بین آنها توزیع شد و داده های جمع آوری شده با استفاده از روش آماری تحلیل واریانس چند متغیری مورد تجزیه و تحیل قرار گرفتند. که نتایج به دست آمده نشان داد بین دو گروه مادران کودکان عادی و مادران کودکان مبتلا به اختلال کم توجهی_بیش فعالی، در همه مولفه های بهزیستی روانشناختی(در میزان استقلال ، در میزان تسلط بر محیط ، در میزان رشد شخصی ،در میزان ارتباط مثبت با دیگران،در میزان هدفمندی در زندگی  و در میزان پذیرش خود) تاب آوری و نشخوار فکری تفاوت وجود دارد.

Psychological well-being, resilience, rumination., بهزیستی روانشناختی, تاب آوری, نشخوار فکری.