CIVILICA We Respect the Science
(ناشر تخصصی کنفرانسهای کشور / شماره مجوز انتشارات از وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی: ۸۹۷۱)

طراحی الگوی اعتمادسازی رسانه ای در ورزش کشور

عنوان مقاله: طراحی الگوی اعتمادسازی رسانه ای در ورزش کشور
شناسه ملی مقاله: JR_JOU-5-10_084
منتشر شده در در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:

آرزو ملک - دانشجوی دکتری مدیریت ورزشی، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران.
لیلی صفاری - . استادیار مدیریت ورزشی، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران
مهدی نادری نسب - استادیار مدیریت ورزشی، گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، واحد قزوین، دانشگاه آزاد اسلامی، قزوین، ایران

خلاصه مقاله:
هدف از تحقیق حاضر طراحی الگوی اعتمادسازی رسانه ای در ورزش ،روش تحقیق از نوع آمیخته کیفی و کمی انتخاب می باشد. در بخش کیفی از مطالعه نظامند کتابخانه ای و مصاحبه های اکتشافی جهت استخراج مولفه ها و چارچوب بندی آن ها استفاده شد. در بخش کمی، پژوهش حاضر از نظر نوع توصیفی- همبستگی و شکل پیمایشی انجام گرفته است. جامعه آماری پژوهش را اساتید برجسته حوزه مدیریت ورزشی متخصص در حوزه رسانه و همچنین مدیران متخصص در رسانه را شامل می شوند که این افراد، به صورت هدفمند، انتخاب گردید (۳۶ مصاحبه). در فاز کیفی از دو ابزار مطالعه کتابخانه ای نظامند و مصاحبه های اکتشافی و در فاز کمی از پرسشنامه محقق ساخته که خروجی فاز کیفی بود استفاده شد. در بخش بخش کیفی از سه مرحله کدگذاری برای دسته بندی مولفه های شناسایی شده استفاده گردید. در بخش کمی از تحلیل عاملی تاییدی جهت تایید سازه پژوهش استفاده شد. در نهایت جهت مدل یابی ساختاری و سنجش روابط چندگانه بین متغیرها از نرم افزار smart pls استفاده شد.بخش کیفی ۴۳ کد مفهومی،۱۲ مقوله اصلی و ۹ کد محوری استخراج شد .نتایج نشان داد که عوامل منابع انسانی(۵۱۱/۰)، مخاطب(۴۳۱/۰)، صحت(۵۳۲/۰)، کیفیت خبر و گزارش(۵۱۵/۰)، سرعت رسانه(۵۰۲/۰)، اقتصاد رسانه(۵۳۶/۰)، ارتباط و یادگیری بین المللی(۴۸۵/۰) و نظارت و ارزیابی(۴۶۵/۰) و مالکیت رسانه (۵۲۳/۰) دارای نقش معنی داری در اعتماد سازی رسانه ای هستند. بنابراین بر پایه این مدل، می توان به شناسایی عوامل اثرگذار بر اعتمادسازی رسانه ای پرداخت و با تمرکز بر آن ها اعتماد مخاطبان را افزایش داد.

کلمات کلیدی:
الگو, رسانه, ورزش, اعتماد

صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1532706/