پری بیات - دانشجوی دکتری مدیریت آموزشی، واحد خرم آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، خرم آباد، ایران
مهری دارایی - استادیار گروه مدیریت آموزشی، واحد خرم آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، خرم آباد، ایران
امین رحیمی کیا - استادیار گروه مدیریت آموزشی، واحد خرم آباد، دانشگاه آزاد اسلامی، خرم آباد، ایران

هدف: نوآوری باز پدیده ای است که در سال های اخیر بسیار مورد توجه واقع شده است. در این پژوهش، از روش آمیخته اکتشافی استفاده شده است. جامعه پژوهش شامل متخصصین و کارشناسان پارک های علم و فناوری استان تهران بودند که به تعداد۵۱۶ نفر به صورت تصادفی نسبتی انتخاب شده بودند. ابتدا مصاحبه های نیمه ساختاریافته با ۱۵ نفر از خبرگان انجام شد و مصاحبه ها با استفاده از نظریه داده بنیاد تحلیل شدند. الگوی نوآوری باز با شش عامل (علی، محوری، راهبردی، زمینه ای، مداخله گر، و پیامدها) در نتیجه تحلیل عاملی اکتشافی استخراج شد، برازش مدل برابر با ۹۳/۰ و خطای آن برابر با ۰۵/۰ برآورد شد. همسانی درونی بین عامل ها و سوالات بالا و بین ۹۶/۰ و ۹۸/. متغیر بود و همچنین پایایی کل آزمون برابر با ۹۸/۰ برآورد شد. لذا داده های حاصل از تحلیل عاملی نشان می دهد الگوی نوآوری باز در پارک های علم و فناوری از برازش مناسب برخوردار است.

نوآوری باز, پارک علم و فناوری, برازش الگوی نوآوری باز, تحلیل عاملی تاییدی