بررسی عملکرد مغزی در یادگیری درس زیست
Publish place: Sixth National Conference on Innovation and Technology of Biological Sciences Iranian Chemistry
Publish Year: 1401
نوع سند: مقاله کنفرانسی
زبان: Persian
View: 182
This Paper With 5 Page And PDF Format Ready To Download
- Certificate
- من نویسنده این مقاله هستم
استخراج به نرم افزارهای پژوهشی:
شناسه ملی سند علمی:
BCBCN06_064
تاریخ نمایه سازی: 19 مهر 1401
Abstract:
مقاله حاضر به روش مروری- کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریردر آمده است. هدف از این مطالعه بررسی عملکرد مغزی در یادگیری درس زیست شناسی میباشد. روشگردآوری در این پژوهش اسنادی می باشد، و نویسنده با مطالعه و بررسی برخی منابع سعی بر توصیف و تحلیلموضوعات مرتبط با این عنوان نموده است و در برخی موارد تجارب شخصی خود را ذکر کرده است. با توجهبه نتایج بدست آمده به نظر میرسد دبیران زیستشناسی به دلیل آشنایی با عملکرد مغزی می توانند در روشتدریس این درس موفق تر باشند.
Keywords:
Authors
سید محمدرضا حسینی نقوی
دانشجوی کارشناسی دانشگاه شهید جمران فرهنگیان (واحد شهید بهشتی)