تاریخچه تعلیم و تربیت از منظر اسلام ( قرن ۶ -۱ هجری)
عنوان مقاله: تاریخچه تعلیم و تربیت از منظر اسلام ( قرن ۶ -۱ هجری)
شناسه ملی مقاله: MAEICN07_054
منتشر شده در هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته علوم انسانی و اسلامی ایران در سال 1401
شناسه ملی مقاله: MAEICN07_054
منتشر شده در هفتمین کنفرانس بین المللی مطالعات میان رشته علوم انسانی و اسلامی ایران در سال 1401
مشخصات نویسندگان مقاله:
نوید آقائی
خلاصه مقاله:
نوید آقائی
نخستین حرکت در مسیر تعلیم و تربیت اسلامی با پیغمبر اکرم (ص) بوده است. پیغمبر اسلام ضمن انجام رسالت و دعوت به دین جدید، همچنین رهبر و رئیس حکومت، مربی و معلم با نفوذ نیز بود. پروفسور مک دونالد ( prof.D.B.macdonald) طی مقاله ای تحت عنوان تربیت اخلاقی مسلمین از قول یکی از علمای کلام دوره های اولیه اسلام از رسول خدا بدین گونه توصیف می نماید: محمد از مکتب تربیتی خداوند یک نمونه است، رفتار و سکنات او با قرآن مطابقت دارد او تربیت یافته قرآن است و خود مربی مخلوقات می باشد از جمله صفات بارز باری تعالی ((رب)) است به معانی تربیت کردن، پروراندن و به کمال رسیدن به کار می رود.
کلمات کلیدی: فلسفه، روش تربیت، مفهوم فلسفه تربیت، ضرورت و اهمیت تعلیم و تربیت ، تعلیم و تربیت از دیدگاه افلاطون، تعلیم و تربیت از دیدگاه ارسطو، تعلیم و تربیت از دیدگاه دیویی، تعلیم و تربیت از دیدگاه فارابی (معلم ثانی)، تعلیم و تربیت از دیدگاه ابن سینا، تعلیم و تربیت از دیدگاه خواجه نصیرالدین طوسی
صفحه اختصاصی مقاله و دریافت فایل کامل: https://civilica.com/doc/1535674/