سمانه هدایتی - دانشجوی کارشناسی ارشد، گروه علوم اجتماعی، دانشگاه آزاد اسلامی واحد ساری، ساری، ایران .

هدف پژوهش حاضر رابطه بین عوامل فرهنگی اجتماعی با رفتارهای مسئولانه زیست محیطی در معلمان منطقه ۱ شهرستان ساری بود. این پژوهش از نظر هدف کاربردی، روش گردآوری داده ها میدانی و از نظر ماهیت توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه معلمان منطقه ۱ شهرستان ساری در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۰ به تعداد ۱۳۰۰ نفر بودند، که با استفاده از جدول کرجسی و مورگان و روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای نسبی ۲۹۷ نفر به عنوان نمونه انتخاب گردید. ابزار گردآوری داده ها پرسشنامه های استاندارد عوامل فرهنگی و اجتماعی حاجی زاده میمندی و فلک الدین (۱۳۹۶) و رفتارهای مسئولانه زیست محیط صالحی (۱۳۸۹) بود. روایی این پرسشنامه توسط متخصصان مورد تایید قرار گرفت، پایایی از طریق ضریب آلفای کرونباخ به ترتیب (۹۰/۰ و ۹۲/۰ صدم) محاسبه گردید. برای تجزیه وتحلیل داده ها نیز از بخش توصیفی (فراوانی، درصد فراوانی، فراوانی تجمعی و انحراف استاندارد) و استنباطی (کولموگروف- اسمیرنوف و ضریب همبستگی پیرسون) با استفاده از نرم افزارهای Spss۲۲ انجام شد. نتایج نشان داد که بین عوامل فرهنگی اجتماعی با رفتارهای مسئولانه زیست محیطی در معلمان منطقه ۱ شهرستان ساری رابطه وجود دارد. هم چنین نشان داد که عواملی مانند سرمایه ی فرهنگی، آگاهی زیست محیطی، سبک زندگی، قانون گرایی و شبکه های اجتماعی با رفتارهای مسئولانه زیست محیطی رابطه وجود دارد.

رفتارهای مسئولانه زیست محیطی، عوامل فرهنگی اجتماعی، معلمان.