صدیقه فخار تازه یزدی - دکتری ، زبان شناسی ، دانشگاه آزاد اسلامی ، شیراز ، ایران .

حافظه یکی از مباحث بسیار مهم و ارزشمند در فرایند یادگیری است و یکی از بنیان های یادگیری ،تفکر،خلاقیت،برنامه ریزی و رفتار روزمره ی ما را تشکیل می دهد. حافظه یکی از مباحث بسیار مهم و ارزشمند در فرایند یادگیری است و یکی از بنیان های یادگیری ،تفکر،خلاقیت،برنامه ریزی و رفتار روزمره ی ما را تشکیل می دهد. دانش آموزان ممکن است حافظه فعال پایین تر یا بالاتر از سن آنها داشته باشند. برای اینکه بدانیم از یک دانش آموز چه میزان می توانیم انتظار داشته باشیم، باید در نظر بگیریم که این حافظه در هر فرد سرعت رشد خاص خود را دارد. بالاترین رشد حافظه فعال در دوران کودکی اتفاق می افتد و تا ۲۰ سالگی به اوج می رسد. یک کودک ۷ ساله به طور متوسط می تواند دو گزینه را در ذهن نگه دارد و فرد ۱۰ ساله ۳ گزینه را. بنابراین درک و شناخت این حافظه برای معلمان اهمیت زیادی دارد. اگر معلمی بداند کودک ۷ ساله به طور متوسط فقط دو دستورالعمل را به خاطر می آورد و با سرعت درک و پردازش کودک پیش برود، نتیجه یادگیری بهتری خواهد دید.

حافظه ، آشنایی ، انسان ، بلند مدت ، کوتاه مدت .